激活先验知识
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造成教师
这个模块是由Dr. Tomeka Wilcher.
至关重要的问题
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激活先验知识是什么意思?
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为什么激活学生的先验知识对他们的理解和成功至关重要?
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教师可以采取什么策略来激活学生的先验知识?
“学生已经知道的内容是他们学习新信息的能力的最有力的指标之一”(马尔扎诺), 2004, p. 1). 因此, 教师应该花时间结合策略来激活先前的知识,以便对学生的知识进行脉搏检查, 不知道, 或者需要知道. 这些信息将有助于知识的建立和传递. 它还将有助于创建课程和学习经验,以满足特定的学习需求(Lent), 2012). 激活先验知识是至关重要的,因为它缩小了学习差距.
资源
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理查森,J.S.摩根,r.r.F., & Fleener C. E. (2009). 阅读学习在内容领域(8).Belmont, California: Wadsworth, Cengage 学习.
参考文献
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