Ph.D. 美国密歇根州立大学组织心理学博士，(2020)
M.S. 密歇根州立大学组织心理学硕士(2017)
M.S. 芝加哥大学社会科学文学硕士，(2014)
B.S. 心理学理学学士学位和历史学文学学士学位 , 密歇根州立大学, (2013)
文章
- Olenick说道,J.B. 福特，J。. K. 应用非线性动力学推进训练与迁移研究. 欧洲工作与组织心理学杂志.
- 费尔南德斯,R.罗森曼，E. E.奥伦尼克，J. 和密西西比州. (2020). 基于模拟的团队领导力培训在实际创伤复苏中提高团队领导力和患者护理:一项随机对照试验. 重症监护医学 48 , pp. 72-82.
- 费尔南德斯,R.罗森曼，E. D..奥伦尼克，J.米斯科，A.，布洛里，S. M..Chipman, A. K..弗拉里克，M. C..加里尼奇，C.阿巴比，S.，尼科尔，G.， Grand, J.史蒂夫·W·科兹洛夫斯基. J. 赵，G. T.. (2020). 基于模拟的团队领导力训练在实际创伤复苏中提高团队领导力:一项随机对照试验. 重症监护医学 48 (1) , pp. 73-82.
- 布鲁姆,B.福特，J. K.， Surface, E. 奥伦尼克，J. (2019). 培训迁移的动态模型. 29 , pp. 270-283.
- 奈,C.奥伦尼克，J. 和C . Bialko. (2019). 我的效果有多大? 测量等值的组织研究中效应大小的大小. 组织研究方法 22(3) , pp. 678-709.
- 奈,C. D..布拉德伯恩，J.奥伦尼克，J.C . Bialko. 和F .格拉斯哥. (2019). 我的效果有多大? 检验测量等效性研究中效应大小的大小. 组织研究方法 22 (3) , pp. 678-709.
- Olenick说道,J. J .布拉德伯恩. (2019). 组织心理学对工作演变的贡献及其对环境的影响. 12 , pp. 451-453.
- 费尔南德斯,R.罗森曼，E. D.Chipman, A. K.奥伦尼克，J. 赵，G. T. (2019). 将基于模拟的团队领导培训转化为以患者为中心的结果. 临床与转化科学杂志 3(1) , pp. p.57-58.
- Olenick说道,J.沃克，R。.布拉德伯恩，J. 德顺，R. (2018). 科学家-实践者差距的系统观点. 11(2) , pp. 220-227.
- 张,Y.奥伦尼克，J.， Chang, C. H. 科兹洛夫斯基，S. WJ. (2018). TeamSense:通过穿戴式传感器的二元互动和行为分析，评估小团队中的个人情感和团队凝聚力. 可穿戴和无处不在的技术 2(3).
- Olenick说道,J.，巴蒂亚，S. 瑞安，A. 玛丽. (2016). g负荷和时间滞后对作业选择重测的影响. 国际选拔与评估杂志 24 (4) , pp. 324-336.
- Olenick说道,J.，巴蒂亚，S. 瑞安，A. M. (2016). 重测中g载荷和时滞的影响. 24(4) (324-336).
会议进行
- 罗森曼E. D..米斯科，A.奥伦尼克，J.Chipman, A. K..弗拉里克，M. C..，布洛里，S. M..加里尼奇，C.， Grand, J.赵，G. T..科兹洛夫斯基，S. W.. 费尔南德斯，R. (2019). 性别重要吗?? 论复苏领导循环中的性别优势问题.
- Dudzik B.布罗肯斯，J.Neerincx, M.奥伦尼克，J.， Chang, C. H.科兹洛夫斯基，S. WJ. 和Hung, H. (2018). 从生活日志数据中发现记忆事件的数字表示.
- Yhang Y.奥伦尼克，J.， Chang, C. H.科兹洛夫斯基，S. WJ. 和Hung, H. (2018). 团队中的I:从长期团队数据中使用主题模型挖掘个人社交互动惯例(第6页). 第23届智能用户界面国际会议.