Master Lecturer
World Languages & Cultures

Betty R. Facer

4022 BATTEN ARTS & LETTERS
诺福克 , 23529年

M.A. 法文,雪城大学,(1993)

合同、补助金和赞助研究

“利用虚拟现实提高世界语言和文化意识”6299美元. 最靠谱的网赌软件. 2022 - 2022
“利用虚拟现实技术支持法语世界的法语语言和文化意识. 最靠谱的网赌软件. 2021 - 2021
参与世界语言学生有意义的远程协作对话和综合学习实践:一个案例研究. Other. 2020 - 2020
Facer, B. R. 《最靠谱的网赌软件》,16美元,000. Private. 2018年8月至2020年8月
Facer, B. R. 综合学习实践:远程协作对话 & 有意义的语言学习的电子作品集教学法”,6500美元. Private. 2017年7月至2018年1月
Facer, B. R. “电子档案袋教学法:实施世界语言教学的整合学习实践”$5,000. 最靠谱的网赌软件. 2017年1月- 2017年12月
综合学习实践:远程协作对话 & “有意义语言学习的电子作品集教学法”,3,000美元. 最靠谱的网赌软件. 2016年12月- 2017年12月
Facer, B. R. 使初级法语有意义:通过远程协作对话培养学生的跨文化交际能力,000. Private. 2016年6月- 2017年6月
Marken, M. “日语教材购买补助金”1000美元. Foreign. 2016年4月- 2017年4月
Facer, B. R. and Marken, M. “日语教材购买补助金”1000美元. Foreign. 2015年4月- 2016年4月
Facer, B. R. “服务学习教学补助金”. 最靠谱的网赌软件. 2015年6月- 2015年12月
Facer, B. R. “访校校友讲座系列-动语(LiM)”. 最靠谱的网赌软件. 2014年9月- 2015年9月
Facer, B. R. “创建法国远程协作交流(诺福克-尼斯):培养学生的交际和跨文化能力”$5,000. 最靠谱的网赌软件. 2014年1月至2015年5月
Facer, B. R. and Marken, M. “日语教材购买补助金”1000美元. Foreign. 2014年4月- 2015年4月
Facer, B. R. 《网上十大网赌娱乐大全》3美元,000. 最靠谱的网赌软件. 2012年12月- 2013年12月
Facer, B. R. “外语系校友访问讲座系列. 最靠谱的网赌软件. 2011年9月至2012年5月
“社会科学研究中心(SSRC)教师奖学金”1000美元. 最靠谱的网赌软件. 2010年3月25日- 2011年5月
Facer, B. R. 灯光,相机,动作,电影!:《最靠谱的网赌软件》,3,000美元. 最靠谱的网赌软件. 2009年12月- 2010年12月
Facer, B. R. “校友访问讲座系列(VALS)—外语”$800. 最靠谱的网赌软件. 2009年12月至2010年5月
Facer, B. R. “在线法语入门:在课程中实施远程语言学习”,5000美元. 最靠谱的网赌软件. 2009年1月- 2010年1月
Facer, B. R. “广播到播客,视频到Vodcast:作为便携式媒体内容的真实材料”3000美元. 最靠谱的网赌软件. 2008年12月- 2009年12月
Facer, B. R. “出国留学:便携式媒体技术提高语言习得和促进文化能力”$3,000. 最靠谱的网赌软件. 2007年12月至2008年12月
Facer, B. R. 学术播客的教学效果:外语学习的进步技术,000. 最靠谱的网赌软件. 2007年12月至2008年12月
"Carnegie Mellon University, Open Learning Initiative (OLI)" $500. Private. 2008年7月至2008年8月
Abdous, M. and Camarena, M. 《最靠谱的网赌软件》30美元,000. Federal. 2007年5月1日- 2008年8月31日
Facer, B. R. “SCOLA:通过视频教学法促进外语课程中的文化意识”$1,500. 最靠谱的网赌软件. 2007年1月至2007年12月
Facer, B. R. "iPods, 播客和Podagogy:外语教育的新一代技术”3美元,000. 最靠谱的网赌软件. 2006年12月- 2007年12月
Facer, B. R. “从安置到熟练:在线外语测试”3000美元. 最靠谱的网赌软件. 2005年12月至2006年12月
Facer, B. R. 《最靠谱的网赌软件》3000美元. 2004年12月至2005年12月
Facer, B. R. “未来之路:高级外语课程的数字在线录音”3美元,000. 最靠谱的网赌软件. 2001年12月至2002年12月
Facer, B. R. “数字技术在外语习得中的创新应用”,3000美元. 最靠谱的网赌软件. 2000年12月至2001年12月

Research Interests

计算机辅助语言学习和教学, 以及新媒体对外语教学的影响

Articles

Abdous, M., Facer, B. R. and Yen, C. (2012). 播客的学术效果:在第二语言课程中综合使用与补充使用播客的比较研究. Computer & Education 58 (1) , pp. 43-52.
Abdous, M., Camarena, M. and Facer, B. R. (2009). MALL技术:学术播客在外语课堂中的应用. 剑桥大学出版社 21 (1) , pp. 76-95.

Books

Facer, B. R. (2010). 学术播客和移动辅助语言学习:应用和结果. IGI Global .

Book Chapters

Facer, B. R. (2011). 语言学习中心:融合传统和虚拟空间国际语言学习协会.
Abdous, M., Camarena, M. and Facer, B. R. (2009). 学术播客对学生的影响:学习成果和学习习惯. 339-351)纽约/英国:信息科学参考/IGI.

Presentations

(July 12, 2022). 给我钱:为技术项目获得资金口头报告国际语言学习技术协会(IALLT)虚拟.
(October 9, 2021). 做一个倡导者:保持信息灵通和使用宣传工具口头演讲弗吉尼亚州外语协会(FLAVA)虚拟.
Scinicariello, S. (March 27, 2021). 成为世界语言纸弗吉尼亚州外语协会(FLAVA)虚拟的倡导者.
(October 10, 2020). 语言和立法议程的国会山纸弗吉尼亚州外语协会(FLAVA)虚拟.
(November 23, 2019). 远程协作对话和电子档案:一项纵向研究论文ACTFL会议 & 世界语言博览会华盛顿特区.
(October 5, 2019). 世界语言政策的现状:JNCL, Action, 和威廉斯堡弗吉尼亚外语协会(FLAVA), Virginia .
(May 24, 2019). 采取行动:世界语言, 决策者和你的政府讲座计算机辅助语言教学联盟(CALICO), Québec, Canada.
Facer, B. R. (May 23, 2019). 采取行动:世界语言, 决策者和你的政府用纸计算机辅助语言教学联盟(CALICO) montracimal, Québec.
Facer, B. R. (November 16, 2018). 《网上十大网赌娱乐大全》,美国外语教学委员会(ACTFL)新奥尔良, Louisiana.
(May 31, 2018). 为世界语言发声:倡导, JNCL, 和你的声音论文计算机辅助语言教学联盟(CALICO)伊利诺伊大学, Urbana-Champaign.
(May 31, 2018). 伊利诺斯大学初级世界语言课程的远程协作对话和综合学习实践, Urbana-Champaign.
(November 18, 2017). 综合学习实践 & 远程协作会话美国外语教学委员会(ACTFL)纳斯维尔, TN.
(November 7, 2017). 综合学习实践:远程协作对话 & 基于电子档案袋的有意义语言学习教学法, Experiential, 以及弗吉尼亚循证学习大学, Charlottesville, Virginia.
(June 23, 2017). 使语言有意义:综合学习实践和远程协作对话论文国际语言学习技术协会康考迪亚学院, Moorhead, Minnesota.
(June 21, 2017). 世界语言之声与新政府:倡导, JNCL, 国际语言学习技术协会康考迪亚学院, Moorhead, Minnesota.
(November 19, 2016). 通过海外交流年会和波士顿世界语言博览会培养学生的跨文化交际能力, MA.
(October 22, 2016). Telecollaborative对话 & 电子档案:培养学生的跨文化能力马里兰州外语协会秋季会议(MFLA)霍华德社区学院, Columbia, MD .
(October 10, 2015). 善用华盛顿的语言教育, DC: Think Global, 在霍华德社区学院举办马里兰本地外语协会秋季会议, Columbia, Maryland.
(August 14, 2015). The U.S. 政府与语言国际语言学习技术协会-外语教育 & 技术VI (FLEAT)哈佛大学,波士顿,马萨诸塞州.
(August 13, 2015). IALLT语言中心管理工作坊:外语教育基金写作的基本原则国际语言学习技术协会外语教育 & 技术VI (FLEAT)哈佛大学,波士顿,马萨诸塞州.
(August 13, 2015). 国际语言学习技术协会-外语教育 & 技术VI (FLEAT)哈佛大学,波士顿,马萨诸塞州.
(May 8, 2015). 语言与技术的交集:全国语言联合委员会(JNCL)圆桌会议, DC.
(October 11, 2014). Policies, Priorities, 和我们的专业:倡导和你的影响马里兰外语协会秋季会议(MFLA)马里兰大学圣母分校, Baltimore, Maryland.
(October 12, 2013). 促进世界语言教育:从社区到国会山的倡导马里兰州外语协会秋季会议(MFLA)安妮阿伦德尔社区学院, Arnold, Maryland.
(June 15, 2013). Legislation, 倡导和JNCL:不要跳下悬崖海报国际语言学习技术协会Ft. Lauderdale, FL.
(June 13, 2013). 在线语言学习:介绍BOLDD合作实验室口头报告国际语言学习技术协会. Lauderdale, FL.
(June 14, 2012). 我们正在学习的基本课程在线口头陈述计算机辅助语言教学联盟南方, Bend, Indiana.
(October 19, 2011). 获得社交:在线社区发展第二语言能力示范CLT TeachFair Norfolk, VA.
(June 25, 2011). Changes in Congress, 国际语言学习技术协会,欧文, CA.
(May 20, 2011). 通信和技术其他JNCL-NCLIS华盛顿特区.
(March 5, 2011). 中大西洋语言学习技术协会里士满年会:通过技术口头陈述与世界相遇, VA .
(June 10, 2010). 外语教育与顶尖竞赛:政策, Strategy, 和JNCL口头陈述计算机辅助语言教学联盟阿默斯特, MA.
(May 24, 2010). 法语初学者在线学习社区暑期学院.
(March 10, 2010). 开始在线法语:在课程中实施基于网络的教学SEALLT/MAALLT 2010年年会乔治敦大学, Washington, DC.
(May 30, 2009). A New Administration, 新国会:国会山的外语教育政策和立法? 口头陈述国际语言学习技术协会,亚特兰大,乔治亚州.
(May 29, 2009). 传播信息:接触学生和教师口头陈述亚特兰大国际语言学习技术协会, Georgia.
(May 18, 2009). 作为便携式媒体内容的真实材料口头陈述暑期学院,弗吉尼亚州诺福克.
(May 21, 2008). 外语学术播客, Literature, 诺福克郡文化口头报告夏令营, VA.
(May 19, 2008). 学术播客技术口头报告CLT夏季学院诺福克,弗吉尼亚州.
(April 9, 2008). 学术播客技术:对外语习得的影响实证研究博览会 .
(March 22, 2008). 学术播客对学生学习成果的影响口头报告计算机辅助语言教学协会旧金山, CA.
(February 1, 2008). 学术播客对学生学习成果的影响:外语课堂中的新兴技术(NEH-DHI. Lauderdale, FL.
(二七年九月十八日). 学术播客的影响:外语课堂口头报告的新兴技术neh -数字人文启动资助项目主任会议华盛顿, DC.
(June 22, 2007). JNCL和国会:对美国的影响.S. 外语立法论文国际语言学习技术协会波士顿, MA.
(May 23, 2007). iPods, 播客和词藻学:新一代外语教育技术口语报告CLT夏季学院诺福克, VA.
(November , 2006). 电子书、ipod和其他什么? 支持语言教学新技术论文美国外语教学委员会(ACTFL)纳什维尔, TN.
(May 18, 2006). 倡导国会山的语言事业:一份来自夏威夷JNCL口头陈述计算机辅助语言教学联盟的报告.
(March 10, 2006). 小组讨论:影响语言资源中心未来的当前问题口头报告sealt - maallt联合会议查尔斯顿, SC.
(August 6, 2005). 全国语言联合委员会(JNCL)和全国语言与国际研究理事会(NCLIS)立法日和代表大会报告其他国际语言学习技术协会普罗佛, UT.
(April 13, 2002). 在线外语实验室和数据库口头报告中大西洋协会语言学习技术会议诺福克, VA.
(April 19, 2001). 数字技术在外语习得口语报告中的创新应用, VA.
  • 2022年:IALLT风景路线指导计划 , 国际语言学习技术协会
  • 2021年:IALLT风景路线指导计划 , 国际语言学习技术协会
  • 2017年:ACTFL远程学习SIG/CALICO高等教育在线语言教学优秀奖, 美国外语教学委员会(ACTFL)和计算机辅助语言教学联盟(CALICO)
  • 2016年:ACTFL/圣智学习学院发展项目外语教学技术与IALLT(大专)卓越奖, 美国外语教学委员会(ACTFL)
  • 2012年:最靠谱的网赌软件科技教学奖
  • 2011:国际语言学习技术协会2011年度IALLT展示奖
  • 2007年:特别嘉奖及荣誉;